La semaine de la presse permet aux élèves, notamment de 3ème, d’avoir accès à un large éventail de ressources d’information (Net, quotidiens, magazines...) afin d’aborder des

notions citoyennes de première importance 

(travail en liaison avec le cours d’Histoire-Geo-Education civique) :

* Savoir trouver l’information pertinente dans le flux des données.

*Savoir identifier la SOURCE de l’information  :

Qui m’informe ? Quelles sont ses opinions politiques ? Etc.

*Savoir comparer les sources, trouver un avis contradictoire, reconnaitre la sujectivité des textes et des images.

*Savoir exprimer une opinion personnelle INFORMEE et donc défendable ( et ne jamais céder à ce qui n’est sinon qu’une rumeur).

Cela peut paraître complexe mais les élèves de 3e savent en majorité reconnaitre sans peine les enjeux de l’information.